费孝通

邓小平同志根据当代中国实际和时代特征，用新的思想和观点继承、丰富和发展了马克思主义。他科学地运用辩证唯物主义的世界观、方法论，把握社会主义的本质，实事求是地总结了我国社会主义建设的历史经验，系统地回答了中国这样一个经济文化比较落后的国家如何建设社会主义，如何巩固和发展社会主义等一系列基本问题。他的建设有中国特色社会主义理论已经经受住了实践的检验和国际国内政治风波的考验，显示出了强大的生命力。

我在学习《邓小平文选》一、二、三卷之后，得到的最深刻的印象就是邓小平同志的解放思想，实事求是精神。尤其从二、三两卷的文章可以看出，邓小平同志是从社会主义经济基础建立之后，生产力发展和人民生活改善问题仍然没有解决好这一客观实际出发，重新考虑什么是社会主义、怎样建设社会主义这样一些根本问题。即小平同志在思考这些问题时，表现出了共产党人无私无畏的彻底唯物主义精神。他尖锐地指出“经济长期处于停滞状态总不能叫社会主义。人民生活长期停止在很低的水平总不能叫社会主义。”正是从这条思路深入下去，邓小平同志揭示了社会主义的本质，并且在社会主义发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、领导力量和依靠力量、祖国统一等重大问题，形成了一系列相互联系的基本观点，成为一个科学的理论体系。这个理论体系是当代中国的马列主义，是毛泽东思想的继承和发展，是人民群众集体智慧的结晶。她的精髓是实事求是。

我和我们这一代知识分子一样，从年轻时起就深虑“教育救国”、“科学救国”、“实业救国”等这样一些民富国强的问题，并以“志在富民”作为我研究的方向。但是旧的社会制度和外侮内战，使我们的梦想都成了泡影。三十年代我曾通过农村调查写了《乡土重建》这本书，提出企图解决农民温饱的“小康水准”、“现代工业技术下乡”、“乡土工业”等问题和想法，围绕着中国农民如何摆脱贫困这个题目做文章。然而，在那兵荒马乱的年头和旧的社会体制下，这些想法只能是“纸上谈兵”。

新中国成立后，中国的知识分子才有了真正施展才智的天地。我们曾经兴奋过，也做了不少有益的工作。但是在以阶段斗争为纲的年代，敌我阵线搞乱了，把发展生产力和提高人民生活水平说成是资本主义。这是很想不通的。1957年，我重访三十年代进行农村调查的江苏吴江县江村，看到当时农业虽然有所发展，但副业被忽视了，乡村工业凋零，农民手里没有钱花，市镇上的商品交换日益萧条，小城镇也萎缩了。这使我忧心忡忡。我在《重访江村》一文中建议恢复发展副业和乡土工业、希望促进农村尽快富裕起来。不幸我的那些愿望在当时不仅未能得到认同，而且成了“毒草”。原因是当时对“什么是社会主义”这样一个根本性的问题没有搞清楚。

但是，当我1981年三访江村时，我惊喜地看到江村变了样。人均年收入从1977年的114元增加到300元，名列全国前茅。为什么这个村子的农民能在短短三年中这么快地富裕起来？事实就在眼前：家庭副业恢复了，集体小工厂办起来了。当地农村经济结构中出现了农、副、工结合和进一步发展的趋势。邓小平同志关于“实践是检验真理的标准”的思想一提出来，就得到了人民的拥护。他们有了这个思想解决问题的办法来，而且是“八仙过海，各显神通”。到如今乡镇企业的产值已经占到国民经济总产值近一半，真是了不得。改革开放进程中，在实行家庭联产承包责任制、发展乡镇企业、创办经济特区、引进外资、提出社会主义初级阶段和社会主义市场经济理论一系列重大问题上，由于坚持了解放思想，实事求是，用事实来说话，逐步澄清了是非，使广大干部、群众转变了观念，统一了认识。进一步，作为执政党的中国共产党，把邓小平同志提出的“解放思想，实事求是”确立为党的思想路线，其意义非同小可, 正是在这条思想路线指引下，中国共产党从我国的历史和国情出发，确立了建设有中国特色社会主义的路线、方针、政策和战略步骤，明确了我国的现代化必须是社会主义的现代化，必须以经济建设为中心，必须改革开放、学习和借鉴发达国家现代化的经验，指导我国经济和社会发展不断取得新成就。邓小平同志视察南方重要谈话，是全面改革进程中思想解放的科学总结，是开创我国改革开放和社会主义现代化建设新阶段的指针。实践告诉我们，许多事情本来就不是很难解决的，只要解放思想，敢于面对现实，实事求是，就会有群众的积极性，就会有很多解决问题的办法；所以应当说实事求是最科学，最有力量的。我们的前进道路上还会有许多问题和困难需要我们解决，我相信有了邓小平同志倡导的解放思想，实事求是的精神，什么问题和困难都阻挡不了我们胜利前进。邓小平同志的理论，给了我们社会主义必胜的信心和力量。

邓小平同志说得好：“社会主义的特点不是穷，而是富，但这种富是人民共同富裕。”这段话言简意赅，说出了社会主义的本质，说出了社会主义优越性的所在。前几年，在国际国内政治风波中，“还要不要社会主义”这个问题一度成为人们关注的焦点。原因在于我们建立社会主义经济基础之后，多年来没有制定出为发展生产力创造良好条件的政策，社会生产力发展缓慢，人民的物质和文化生活条件得不到理想的改善，国家也无法摆脱贫穷落后的状态。邓小平同志指出，这不是社会主义制度不好，而是由于我们没有正确理解社会主义，没有采取正确的政策，社会主义的优越性没有体现出来。邓小平同志总结了中国近现代的历史，指出中国发展的历史特点决定了当代中国的现代化道路首先必须是社会主义的现代化，“只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国。”“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”这一科学概括，指出了社会主义社会发展生产力与资本主义社会发展生产力的根本不同目的，阐明了社会主义社会生产力和以生产关系为基础的社会关系。弄清了这个大道理，我们就明白了为什么要改革，改革什么？改革不是要丢掉社会主义这个根本制度，而是要改革不符合时代进步和社会主义发展规律的模糊观点和具体模式，从而使我们的改革沿着合乎社会主义本质要求的方向发展。邓小平同志这一理论，使我们在改革开放的过程中始终保持头脑清醒，既大胆，又稳重，要正确处理好先富、后富和共富的关系；改革、发展和稳定的关系；计划经济和市场经济的关系；各种所有制结构之间的关系；经济体制改革和政治体制改革的关系；对外开放和自力更生的关系；改革开放和坚持四项基本原则的关系；物质文明建设和精神文明建设的关系，等等。而最根本的任务是“抓住时机，发展自己，关键是发展经济。”他以现阶段社会主义主要矛盾为依据，确定以经济建设为工作中心，提出科学技术是第一生产力，设计了分“三步走”基本实现现代化的宏伟蓝图，最终是要在中国实现共同富裕。

为了沿着正确的道路实现共同富裕，邓小平同志为我们指出了判断改革和各方面工作是非得失的标准，那就是看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。这三条标准，符合中国国情实际，符合人民根本利益，又一次体现了邓小平同志的实事求是精神，特别容易为广大干部和群众所理解和接受，特别有利于引导、保护和发挥干部、群众的建设有中国特色社会主义的积极性和创造性。这一点，已经在实践中得到了有力的证明。马克思主义认为：历史是劳动人民创造的，对客观历史规律的正确认识离不开劳动人民的实践活动，历史过程的内在规律正是通过人们的自觉活动表现出来的。邓小平同志建设有中国特色社会主义理论为人民群众所掌握，就赋予了勤劳勇敢的中国人民勇往直前，谱写人类历史新篇章的无穷力量和勇气。在邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的指导下，我们一定能够“走出一条中国式的现代化道路”，昂首阔步地为实现我们的宏伟目标前进。以上是我个人学习中的一点体会。

中国民主同盟十分重视学习邓小平同志建设有中国特色社会主义理论，把它摆在各项工作的首位,作为我们思想理论建设的主要内容。各级民盟组织采取多种形式，如学习班、研讨班、培训班等，学习邓小平同志著作，努力用邓小平同志建设有中国特色社会主义理论武装头脑。我们深切体会到，只有通过学习，才能达到认识一致，增强凝聚力，调动多方面积极因素，为改革开放和社会主义现代化建设，调动多方面积极因素，为改革开放和社会主义现代化建设，为坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，不断贡献力量。

(1995年)