2005年，刘慕仁教授光荣加入了中国民主同盟，实现了他不断追求进步的一个愿望。

最近与他在交谈时，他说了一句：只想实实在在做点事情。这句听起来普通而平淡的话，却给我留下了深刻的印象，使我感受到一种求实进取的精神以及一种平和的心态。

刘慕仁教授1983年毕业于武汉大学物理系理论物理专业本科，1985年至1988年在广西师范大学理论物理专业攻读硕士研究生，并获得硕士学位，之后留校工作至今。从助教、讲师、副教授、教授以及广西师大科研处副处长、处长，直至学校副校长，他在教学、科研及行政管理工作中一步步前进，留下了坚实的足迹。

坚持工作在教学、科研工作一线上

2001年刘慕仁被任命为广西师范大学副校长，分管科研、研究生、学报编辑部工作，担任广西师大学报（自然科学版）主编、学校科协主席，但他仍然坚持在教学科研一线上工作，积极承担研究生的培养工作和科学研究工作。作为学校的行政领导，既有繁忙的行政管理工作，又有大量的教学工作和科研任务，他确实成了一个忙人，牺牲节假日等休息时间是他最平常的事情。

刘慕仁一直坚持承担教学任务，始终没有中断过。他结合学科发展动态和科学研究工作，先后为本科生和硕士研究生开设了6门专业必修课程。他培养的研究生大多在中文核心学术刊物和国外学术刊物发表了论文，有的考上了博士研究生。现在，他还坚持每年指导2~3名硕士研究生，承担两门专业课程。在研究生的培养工作中，他坚持将研究能力的培养作为教学工作的首要目标，指导研究生学会如何把握研究对象的研究意义和研究发展动态，学会如何选择研究方法、建立研究模型、确定研究路线、分析研究结果的技能，学会科研合作和学术论文写作的基本规范等。这些培养工作使得研究生毕业后能迅速适应工作单位的环境，结合单位的实际需要开展科研工作，受到用人单位的欢迎。

刘慕仁积极开展科学研究工作，先后主持国家自然科学基金项目4项，参加国家自然科学基金项目2项，主持教育部科研项目2项，主持广西省级科研项目5项。复杂系统和系统复杂性研究是当今科学的重要发展方向，被称为是二十一世纪的科学。元胞自动机和在元胞自动机基础上发展起来的格子玻耳兹曼方法经二十多年的发展已成为探索复杂系统的重要手段和方法。在中科院理论物理所郝柏林院士的指导和关怀下，刘慕仁教授和他的同事最早在国内开展了元胞自动机和格子玻耳兹曼方法的研究工作。他们二十年如一日，潜心研究，取得了丰富的创新性成果，在国内外学术刊物发表了学术论文一百多篇，是国内在该方向发表论文最多的课题组之一。他们的多篇论文被SCI、EI收录，并被同行在论文和专著中引用近百次，对推动国内外相关研究工作做出了积极的贡献。科研成果“格子气自动机、格子玻耳兹曼方法用于流体、交通流的研究”和“混沌、超混沌的控制与同步及其应用研究”分别于2000年及2002年获广西科技进步二等奖。这些研究工作受到了国内专家的重视。应李家春院士的邀请，他为《力学与实践》刊物撰写了综述论文；应国家自然科学基金委员会的邀请，他作为专家参加了国家自然科学基金重点项目的结题验收工作；另外，应《物理学报》、《中国物理》、《物理快报》、《力学学报》、《力学进展》等国家级核心刊物和吉林大学、上海大学的邀请，评审了几十篇学术论文及博士论文。

调动积极性、发挥团队作用

刘慕仁在教学、科研和管理工作中，注重队伍和团队精神建设，注意发挥团队作用，发扬民主，鼓励创新。

他经常和教师们研究学科的发展方向，探讨科技发展的趋势，努力使教学科研工作贴近地方经济建设和社会发展需要，积极寻求多种渠道改善教学科研条件。为了发挥团队精神，刘慕仁十分注意协调工作。他经常和教师们一起分析工作中存在的困难，研究寻找解决问题的方法，引导教师们在工作中开阔视野，提高分析问题和解决问题的工作能力和水平。刘慕仁特别关心年轻教师的成长，经常询问他们的学习、生活和工作情况，耐心指导年轻教师的科研工作，一字一句地帮助他们修改项目申报书和科研论文，积极创造条件让他们参与国内外学术交流，使他们尽快承担了科研项目，学术水平得到了提升。由于工作细致周到，学科团队的工作热情高涨，凝聚力增强，刘慕仁牵头的理论物理学科成为广西重点学科，主持申报的系统理论和系统分析与集成两个学科都成为硕士授权学科。

刘慕仁在管理工作中，注重学习党和国家的方针政策，密切关注地方经济和社会的发展趋势，善于结合学校自身优势，明确发展方向，突出工作重点。如在科研管理工作中，他明确将旅游研究、中国-东盟自由贸易区建设研究、药用资源研究、生态环境评价与保护研究作为学校科研工作的重点发展方向，启动了一系列重点研究课题，使得学校的科研优势和特色得到了凸现，科技资源得到了优化配置。在日常管理工作中，他注意制度建设和运行机制建设，坚持原则，注重发挥职能部门的作用，注意考虑学校、集体和个人三方面的利益，使得多方面的主动性、积极性和创造性得到了发挥。在具体工作的管理中，他注重工作安排的程序化，任务目标具体明确，工作衔接清晰明了，进度检查措施到位，使得各项重大任务圆满完成。在上级部门的大力支持下，在学校党委和学校行政的集体领导下，刘慕仁团结学校教师，共同努力，在他分管的工作领域取得了明显的成绩：在学位与研究生教育工作中，实现了博士单位和博士点的突破，硕士点由33个增长到87个；在科研管理中，2001年同时获得自然科学类和人文社会科学类“全国普通高等学校科研管理先进集体”称号，2006年获教育部科技管理创新团队，学校的科研项目、科研成果获奖、科研基地都取得突破性进展；学校科协连年被区科协评为优秀学会；自然科学学报成为全国核心刊物，2004年学报的影响位于全国高等学校自然科学综合性刊物第一名。

荣誉面前更加努力

刘慕仁认为自己的工作虽然取得了一些成绩，然而组织上却给予了他更多的荣誉。比如他获得了广西区组织部、人事厅、科学技术协会颁发的2000年度广西青年科技奖，获得了2000年度教育部颁发的全国普通高等学校骨干教师荣誉称号，2001年被广西人民政府授予广西有突出贡献科技人员称号，2002年又被广西人民政府确定为广西新世纪十百千人才工程第二层次人选。他深感唯有更加努力工作，取得更大的成就，才能对得起党和人民的培养教育。

2005年12月，刘慕仁被政协广西自治区委员会增补为政协委员。他深切地感觉到这是党和人民对他的信任、关怀和鼓励。作为一名自治区政协委员，刘慕仁更感到政协委员不仅仅是一种荣誉，更是认真履行政治协商、民主监督和参政议政的一种职责，肩负着党和人民的重托。他表示，会不辜负党和人民的期望，保持更加清醒的头脑，更加开阔的眼界，更加慎密的思路，更加扎实的作风，按照政协工作的原则，围绕团结和民主两大主题，坚持深入调查研究，解放思想、实事求是，发扬民盟的优良传统，注意发挥各方面的主动性、积极性和创造性，切实履行委员的职责，出色完成各项工作。

入盟后的刘慕仁干劲更足了，作为盟员对自己要求更高了，正如他在入盟申请中所表述的：当前我国的发展正处于重要的战略机遇期，我作为一名党和国家培养了多年的教育工作者，应该在中华民族伟大复兴的宏伟事业中，与志同道合的同志一起，做出自己的贡献。

“只想实实在在做点事情”可能是在刘慕仁的少年或青年时萌发的一种朴实的人生观，体现于他的助教、讲师、教授时期，在他任科研处长、副校长之时，更将体现在将来和今后的奋斗中。

正值壮年的刘慕仁思想解放，求真务实，勇于创新，具有良好的政治素质和扎实的管理知识。他加入民盟，无疑更增强了桂林市民盟组织的力量。我们希望他在新的征程上，不断进取，做出更大的贡献。